孩子自言自语的原因及作用

1、儿童自言自语是为了让自己专注于执行的任务。

我家嘟嘟也即将3周岁，在平时自己玩玩具的过程中，自己做事的过程中，也会自言自语，比如自己玩假想游戏，拿着积木当棒棒糖，嘴里说“这个是草莓味的啊，这个是西瓜味的啊”。有时候上楼时，一边走着，嘴里还念叨着托班老师教的儿歌“小白小白上楼梯……”。

有研究发现，儿童自言自语是一种提醒自己的方式，让自己的注意力放在正在做的事情上，其实这一点大人也会有，比如我们做事的时候，因为沉浸其中，会不由自主的自言自语。

所以，当孩子自言自语时，不要去打断孩子，如果经常在孩子自言自语时打断孩子，可能会影响孩子的注意力。

2、儿童自言自语是外部语言向内部语言转化的过程。

儿童的发展受限于大脑和认知发育的程度，孩子还不会思考，更多的是用语言来表达，语言有外部语言和内部语言，在3岁之前，儿童的语言发展主要是外部语言，即说出来，随着孩子认知能力的提升和大脑的发育，外部语言渐渐向内部语言过渡，当孩子会“想事”的时候，外部语言就会减少。所以，孩子的自言自语会随着年龄的增长而减少，因为他们的大脑在思考，已经掌握了内部语言，不需要外部语言了。

3、孩子的自言自语也是在调控自己的行为。

比如孩子画画时，会自己告诉自己：先画一个太阳，再画一个大树，树上有红色的苹果，嗯，这么多苹果。

有时候我让嘟嘟自己收拾玩具，他就一边捡起玩具放进收纳盒，一边说，把小汽车放进去，把佩奇（玩具玩偶）放进去，把积木放进去，盖上盖子，好啦。

像我们发指令来指挥孩子做事一样，孩子的自言自语，其实是在指挥自己，“哦，需要做这个，需要做那个，我完成了吗？还有这个。”

通过语言的提醒，孩子来有意识的调控自己的行为，其实这个过程，也是孩子在集中注意力做一件事，孩子自己提醒自己，来调控自己的行为，更好的完成任务。

看了以上内容，你是不是明白了，3岁左右的孩子，自言自语实在是一个再正常不过的事情，是孩子在成长过程中的一个发育阶段，随着年龄的增长会越来越少，所以，不需要担心。

不过，上文我们所说的自言自语，是在孩子具有正常**交往能力，语言、情感及认知发展也都正常的基础上，而且这种自言自语是随着孩子的长大越来越少的。

如果孩子无**常交流，缺乏必要的社交能力发展，总是完全沉浸在自己的世界里，还是需要注意的，建议到专业机构咨询和寻求助助。